In unserem Therapiezentrum für „Menschen mit besonderen Herausforderungen“, wie man in Indien sagt, bieten wir verschiedene Therapien an, je nachdem wer welche Beeinträchtigung hat:
Traditionelle Massagen mit Kräuterölen von einer Heilkundigen aus dem Dorf, knallharte schulmedizinische Physiotherapie von einer modernen Physiotherapeutin, Unterricht für diejenigen, die in der Lage sind - rudimentär wenigstens - lesen und schreiben zu lernen.

Nicht nur in den oberbayerischen Seen, sondern auch im Golf von Bengalen, gibt es Schonzeiten für Fische. Für die Fischerfamilien in Indien ist die Zeit, in der nicht gefischt werden darf, jedes Jahr eine große finanzielle Herausforderung, bedeutet sie doch kein Verdienst.

Englisch und Französisch ist die Sprache der ehemaligen Kolonialherren. Hindi die Sprache Indiens. Kinder in Tamilnadu und Pondicherry, Puducherry, wie es jetzt heißt, lernten noch bis vor Kurzem selbstverständlich im ganz normalen Government-Unterricht diese beiden Sprachen.

Denken Sie mal an Ihre eigene Schulzeit. Waren nicht Ferien begleitet von Jubel, Freude, Freiheit, endlich raus aus dem Laden, welcher auch immer dieser gewesen sein mag?

Das letzte Mal in Indien traf ich mich mit vier Studentinnen, die alle von Prana gefördert sind. Zum Teil mittels Patenschaften. Eine der jungen Frauen hatte mir erzählt, dass sie und ihre Freundinnen dabei sind, eine offizielle Gruppe zu bilden, die sich gegen Zwangsheirat zur Wehr setzen wird.

Wir alle stehen jeden Tag vor Herausforderungen, manchmal sind sie auch besondere. Manchmal. Behindete Menschen stehen jeden Tag, jede Minute, vor besonderen Herausforderungen.
So wie die Kinder in unserem Therapiezentrum. Einige konnten nicht gehen, ja sich nicht einmal bewegen, bevor sie zu uns kamen, die meisten nicht mehr lächeln.